Договор на оказание первичной
медико-санитарной помощи обучающимся № 37

«18»декабря 2025г.

г.Кудымкар

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Гуринская
средняя общеобразовательная школа» (сокращенное название- МБОУ «Гуринская
СОШ»), именуемое ез дальнейшем Образовательная организация, в лице директора
Пономаревой Натальи Семеновны, действующей на основании Устава, с одной стороны, и
Государственное бюджетное учреждение здравоохранения Пермского края «Больница
Коми-Пермяцкого округа» (сокращенно - ГБУЗ ПК «БКПО»), действующее на основании
Лицензий № Л041-01167-59/00383636 от 18.12.2020г., выданной Министерством
здравоохранения Пермского края, именуемое в дальнейшем Больница, в лице главного врача
Уточкина Игоря Анатольевича, действующий на основании Устава, с другой стороны,
заключили настоящий Договор о нижеследующем:

1. Предмет договора

1.1. В соответствии с Федеральным законом от 21 ноября 2011 г. № 323-ФЗ «Об основах
охраны здоровья граждан в РФ», Приказом Минздрава России от 5 ноября 2013 N<> 822н «Об
утверждении Порядка оказания медицинской помощи несовершеннолетним, в т.ч. в период
обучения и воспитания в образовательных организациях» и в целях создания благоприятных
условий для ведения учебно-воспитательного процесса, снижения и предупреждения
заболеваемости среди обучающихся, Образовательное учреждение поручает, а Больница
обязуется безвозмездно оказывать услуги по первичной медико-санитарной помощи
обучающимся.
1.2. Больница поручает отдельному структурному подразделению осуществление
медицинского контроля за состоянием здоровья обучающихся, доврачебного обслуживания,
организации профилактических прививок обучающихся, профилактических медицинских
осмотров обучающихся в период обучения и воспитания, гарантируется оказание
медицинской помощи в соответствии с порядками оказания медицинской помощи, а также на
основе стандартов медицинской помощи в рамках программы государственных гарантий
бесплатного оказания гражданам медицинской помощи.

2. Место исполнения договора
2. [.Первичная медико-санитарная помощь обучающимся в период образовательного
(воспитательного) процесса, а также в период обслуживания детей в летних формированиях
(лагерях), оказывается в структурных подразделениях Больницы: Туринский фельдшерскоакушерский пункт по адресу: 619567 Пермский край, Кудымкарский муниципальный
округ, д.Гурина, ул.Центральная, 33; Мижуевский фельдшерско-акушерский пункт по
адресу: 619567 Пермский край Кудымкарский^ муниципальный округ д.Мижуева,
ул.Колхозная, 6.
3. Обязанности сторон

3.1. Больница гарантирует выполнение функциональных обязанностей
работников в соответствии с действующим законодательством.
3.1.2. Медицинский работник осуществляет:

медицинским

- участие в контроле за соблюдением санитарно-гигиенических требований к условиям и
организации воспитания и обучения, в том числе питания, физического воспитания,
трудового обучения несовершеннолетних в образовательных организациях;
- оказание обучающимся первичной медико-санитарной помощи в экстренной и неотложной
форме, в том числе при внезапных острых заболеваниях, состояниях, обострении
хронических заболеваний;
- направление обучающихся при наличии медицинских показаний в медицинскую
организацию, на медицинском обслуживании которой находится несовершеннолетний;
- вызов скорой медицинской помощи и (или) организацию транспортировки в медицинскую
организацию обучающихся, нуждающихся в оказаггии скорой медицинской помощи;
- организацию и проведение мероприятий по иммунопрофилактике инфекционных болезней участие в проведении, совместно с врачом эпидемиологом, противоэпидемических и
профилактических мероприятий по предупреждению распространения инфекционных и
паразитарных заболеваний в образовательных организациях;
- участие в организации и проведении ежегодных скрининг- обследований (при наличии
соответствующего оборудования), периодических медицинских осмотров обучающихся;
- участие в организации профилактических медицинских осмотров обучающихся, анализ
полученных по результатам профилактических медицинских осмотров данных с целью
контроля за состоянием здоровья несовершеннолетних и разработку рекомендаций по
профилактике заболеваний и оздоровлению обучающихся;
- участие в разработке индивидуального плана профилактических и оздоровительных
мероприятий обучающихся с учетом группы состояния здоровья, медицинской группы для
занятий физической культурой на основании результатов профилактических медицинских
осмотров, данных осмотров врачей-специалистов и текущего наблюдения;
- подготовку предложений по медико-психологической адаптации несовершеннолетних к
образовательной организации, процессам обучения и воспитания, а также по коррекции
нарушений адаптации обучающихся;
- работу гго формированию групп несовершеннолетних повышенного медико-социального и
биологического риска формироваггия расстройств здоровья для оптимальной организации
процессов обучения и воспитания, оказания медицинской помощи, в том числе коррекции
нарушений здоровья и развития;
- анализ состояния здоровья несовершеннолетних, подготовку предложений по приоритетам
при разработке профилактических, коррекционных мероприятий, реализуемых в
образовательных организациях;
- подготовку предложений и внедрение конкретных медико-социалыгых и психологических
технологий сохранения, укрепления и восстановления здоровья несовершеннолетних в
условиях образовательных организаций;
- методическое обеспечение, совместно с психологами и педагогами образовательных
организаций, работы по формированию у обучающихся устойчивых стереотипов здорового
образа жизни и поведения, не сопряженного с риском для здоровья;
- участие в формировании среди обучающихся групп риска с целью проведения
дифференцированного медицинского наблюдения и определения приоритетов ггри разработке
и
реализации
в
образовательных
организациях
профилактических,
лечебнооздоровительных, коррекционных и реабилитационных программ гга индивидуальном и
групповом уровггях на основании медицинской, социальной, психолого-педагогической и
другой информации;
- оценку полноты и анализ представленных данных медицинского обследования детей,
поступающих в первый класс;
- участие в оценке функциональной готовности несовершеннолетнего к обучению в школе,
при переводе обучающегося в класс компенсирующего обучения, ггри переходе
несовершеннолетнего в организацию с повышенным уровнем образования и др.;

- обеспечение медико-психологической адаптации несовершеннолетних к образовательной
организации, процессу обучения и воспитания, а также проведение работы по коррекции
нарушений адаптации;
- участие в подготовке и проведении комплексной медицинской и психолого-педагогической
оценки состояния здоровья обучающихся;
- -участие в проведении профилактической работы в образовательной организации но
предупреждению у несовершеннолетних раннего начала половой жизни, заболеваний,
передающихся половым путем, ВИЧ/СПИДа;
- проведение работы по выявлению распространенности среди несовершеннолетних
факторов риска хронических неинфекционных заболеваний (повышенное артериальное
давление, избыточная масса тела, курение, употребление алкоголя, наркотиков, токсических
веществ и др.), а также стереотипов дивиантных форм поведения;
—взаимодействие в установленном законодательством порядке с врачами-психиатрами,
врачами-наркологами,
социальными
педагогами,
психологами,
сотрудниками
правоохранительных органов, службы опеки и попечительства и иными при выявлении
дивиантных и асоциальных форм поведения несовершеннолетних (алкоголизм, наркомании,
токсикомании, табакокурение, уход в бродяжничество, вовлечение в преступную
деятельность и т.д.);
— участие совместно с социальным работником учреждения в реализации медико­
психологических образовательных программ подготовки обучающихся к созданию семьи,
правильному репродуктивному поведению;
- проведение в условиях образовательной организации работы по коррекции нарушений
здоровья несовершеннолетних, снижающих возможности их социальной адаптации,
ограничивающих возможности обучения, выбора профессии, подготовки к военной службе
(патология органов зрения, пищеварения, костно-мышечной системы, нервной системы и
др-);
- информирование родителей и (или) законных представителей несовершеннолетнего о
состоянии здоровья, выдачу рекомендаций для родителей и (или) законных представителей;
- анализ состояния здоровья несовершеннолетних, подготовка предложений по приоритетам
при разработке профилактических, коррекционных, мероприятий, реализуемых в
образовательной организации;
- участие в оздоровлении обучающихся в период их отдыха и в оценке эффективности его
проведения;
- организацию учета и анализ случаев травм, полученных в образовательных организациях,
разработка комплекса мер по профилактике травматизма в образовательных организациях;
- взаимодействие с территориальными органами Федеральной службы по надзору в сфере
защиты прав потребителей и благополучия человека и другими учреждениями по вопросу
охраны здоровья несовершеннолетних;
- своевременное направление извещения в установленном порядке в территориальные органы
Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия
человека об инфекционном или паразитарном заболевании, пищевом, остром отравлении,
поствакцинальном осложнении;
- передачу сведений ответственному медицинскому работнику медицинской организации для
информирования органов внутренних дел о поступлении (обращении) пациентов
(обучающихся), в отношении которых имеются достаточные основания полагать, что вред их
здоровью причинен в результате противоправных действий;
- оформление медицинской документации в установленном порядке и представление
отчетности по видам, формам, в сроки и в объеме, которые установлены уполномоченным
федеральным органом исполнительной власти.
- взаимодействие с врачами-педиатрами участковыми, врачами-специалистами медицинской
организации и психологами и педагогами образовательной организации по вопросам
профессиональной пригодности обучающихся;

- участие в проведении (совместно с педагогическим персоналом) в образовательной
организации мероприятий и в контроле их эффективности по формированию у обучающихся
(на групповом и индивидуальном уровне) устойчивых стереотипов здорового образа жизни, в
т.ч. по профилактике алкоголизма, наркоманий, токсикоманий;
- хранение лекарственных препаратов, в том числе медицинских иммунобиологических
препаратов, сохранность этикеток гга флаконах, контроль за сроками использования
лекарственных препаратов;
- соблюдение правил асептики и антисептики;
- работу гго санитарно-гигиеническому просвещению, в том числе по профилактике
инфекционных и паразитарных заболеваний;
- анализ выполнения ежемесячного плана профилактических прививок;
- взаимодействие с врачами-педиатрами участковыми, врачами-специалистами медицинских
организаций, психологами и педагогами образовательных организаций;
- оснащение лекарственными препаратами для медицинского применения.
3.2.1. Образовательное учреждение обязуется:
- ггри организации медицинских осмотров (скринингов) несовершеннолетних, в период
обучения и воспитания в образовательных организациях, и оказании им первичной медикосанитарной помощи в плановой форме, образовательная организация оказывает содействие в
информировании несовершеннолетних или их родителей (законных представителей) в
оформлении информированных добровольных согласий гга медицинское вмешательство или
их отказов от медицинского вмешательства в отношении определенных видов медицинского
вмешательства.

4. Права сторон
4.1. Медицинский работник, осуществляющий первичную медико-санитарную помощь
вгграве:
4.1.1. отказать в оказание дополнительных видов и объемов медицинской помощи
обучающимся на иных условиях, чем предусмотрено настоящим договором.
4.1.1. предъявлять требования к администрации Образовательного учреждения, больницы
но созданию необходимых условий па рабочем месге, обеспечивающих качественное
выполнение своих должностных обязанностей;
4.1.2. повышать свою квалификацию на курсах, программах усовершенствования;
4.1.3. участвовать в обсуждении вопросов относительно исполняемых им обязанностей;
4.1.4. вносить на рассмотрение руководителей учреждений (главного врача, директора
школы) предложения по улучшению работы кабинета.
4.2. Образовательное учреждение вгграве:
4.2.1. требовать от медицинского работника исполнения обязанностей, оговоренных в
настоящем договоре, должностной инструкции, приказов, указаний, законодательных актов
Министерства здравоохранения РФ, Устава учреждения.

5. Заключительные положения

5.1. За неисполнение или ненадлежащее исполнение без уважительных ггричигг Больница и
Образовательная организация несут ответственность в соответствии с законодательством
РФ.
5.2. /(оговор составлен в 2-х экземплярах, гго одному для каждой из сторон.
5.3. /(оговор вступает в силу с 01.01.2026г. по 31.12.2026 г.

5.4. Все изменения и дополнения к настоящему договору действительны лишь в том случае,
если они совершены в письменной форме и подписаны уполномоченными представителями
сторон.

Больница
ГБУЗ ПК «БКПО»

6. Адреса и банковские реквизиты сторон
Образовательное учреждение
МБОУ «Туринская СОШ»

Юридический и фактический адрес:
619000, Пермский край, г. Кудымкар,
ул.Пирогова, 2
Тел.(34260) 4-15-00, факс 4-13-53
ИНН / КПП 5981007892/598101001
ОГРН 1205900002681
ЕКС 40102810145370000048 в Отделение
Пермь Банка России//УФК по Пермскому
краю, г. Пермь, л/с 208200605
БИК 015773997

Юридический и фактический адрес:
619567, Пермский край, с.Гурина,
ул.Центральная,36
Тел(34260) 36384
И1111/К11118101005345/810101001
ОГРП 1025903380293
Г.КС 40102810145370000048 Отделение
Пермь Банка России//УФК по Пермскому
краю [.Пермь
БИК 015773997

I

Главный врач

Директор

/Уточкин И.А. /

/Пономарева П.С./